根据《普通高等学校教材管理办法》《湖南省普通高等学校教材管理实施细则》《beat365英国官网教材建设与管理办法》等文件精神和要求，结合学院实际情况，特制订本办法。
一、组织与管理
成立由院长、党总支书记任主任的教材建设指导分委员会，负责本学院教材建设与管理工作，组织所开设课程教材选用工作，协助教务处做好学生教材的发放工作。学院党总支对教材建设的政治方向把关。
学院教材建设指导分委员会
主任：院长、党总支书记
成员：副院长、党总支副书记、教研室主任、实验室主任、教学秘书
注：成员根据学院人员岗位情况自动组成，不再另行下文。
二、教材选用原则
教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位，体现马克思主义中国化要求，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎根中国大地，站稳中国立场，牢牢把握教材意识形态工作主导权，充分体现社会主义核心价值观，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，成为担当中华民族复兴大任的时代新人。
教材建设应主动服务国家发展大局和“三高四新”战略定位和使命任务，结合学校发展目标与定位、学科专业优势和经济社会发展需求，以“提升质量、强化特色、打造精品”为发展理念，以建设具有湖湘特色的精品教材为工作抓手，助力我省高等教育实现高质量发展，为经济社会发展培养更多高素质人才。
教材选用需遵循以下原则：
（一）凡选必审
选用教材必须经过学院审核、学校审定。主要对选用教材的政治方向、价值导向、学术取向等进行全面审核把关。意识形态属性较强的教材必须经学校党委进行政治把关。政治立场和价值导向存在问题、内容陈旧、低水平重复、简单拼凑的教材，不得选用。
（二）质量第一
优先选用国家和省级规划教材、精品教材及获得省部级以上奖励的优秀教材。
（三）适宜教学
符合学校人才培养方案、培养目标和课程教学大纲的要求，符合教学规律和人才成长规律，便于开展课堂教学，有利于激发学生学习兴趣
（四）适时更新
教材选用既要保持相对稳定性连续性，也应当结合学科发展及专业调整情况，选用最新版本教材。
（五）公正公平
实事求是，客观公正，严肃选用纪律和程序，严禁违规操作。
三、教材选用程序
（一）由主讲教师根据教材选用原则和课程教学大纲，对不同版本的教材进行比较、分析后，提出拟选用教材。
（二）教研室根据教材选用原则，对主讲教师提出的拟选用教材，经集体认真讨论和研究后，选用合适的教材，并由教研室主任审定。
（三）学院教材建设指导分委员会组织专家通读备选教材，提出审读意见。
（四）学院教材建设指导分委员会召开审核会议，集体讨论决定。
（五）学院党总支对选用的教材进行思想政治审核及导向把关，确保选用教材符合社会主义核心价值观。
（六）学院对教材的选用情况进行公示，公示期不少于3个工作日。
（七）公示无异议后报学校教务处教学运行科及教材建设委员会审批并备案，并由教学运行管理科负责教材采购、保管和发放。
四、选用教材的管理
1、凡列入选用计划的教材，教师不得随意更换(或不能因教师变动而改变)。
2、教材选定后，在既定的使用期限内，不得因任课教师变动而拒绝使用原选用的教材。
3、为保证教材质量，教师个人不得随意直接向学生推销未经学校批准列入教材建设规划的教材。
五、附则
本办法由学院负责解释；本办法如存在与学校有关文件不一致的情况，以学校有关文件为准。
